***
1 008
Апробация модели оценки качества реализации образовательных программ высшего образования
Брянский государственный инженерно-технологический университет вошел в число 64 российских вузов, принявших участие в апробации Модели оценки качества реализации образовательных программ высшего образования в части формирования универсальной компетенции в области экономической культуры, в том числе финансовой грамотности.
Проект реализуется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации от 24.10.2023 № 2958‑р. «Об утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года».
Сотрудники университета приняли участие в обучающих вебинарах, организованных Национальным аккредитационным агентством в сфере образования и направленных на ознакомление участников апробации с новым инструментарием и технологиями, которые будут использоваться Рособрнадзором в рамках оценки качества высшего образования.
Координатором проведения апробации Модели в университете являлся проректор по образовательной деятельности и молодежной политике Н.Е. Захаров.
Директором инженерно-экономического института Е.П. Жиленковой было обеспечено предоставление информации по критериям и показателям содержания, условий и результативности реализации образовательных программ в части формирования универсальной компетенции в области экономической культуры, в том числе финансовой грамотности.
Апробация модели в университете проводилась по образовательным программам направлений подготовки 08.03.01 Строительство, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, 09.03.02 Информационные системы и технологии, 09.03.04 Программная инженерия, 35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств.
В ходе апробации было проведено диагностическое тестирование и анкетирование студентов данных направлений подготовки и преподавателей, осуществляющих формирование универсальной компетенции в области экономической культуры.
По результатам апробации 92% студентов университета, принимавших участие в исследовании, успешно выполнили диагностическую работу по оценке универсальной компетенции «Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности». 80% студентов удовлетворены качеством реализации образовательных программ высшего образования в части формирования данной компетенции.
Доля преподавателей, успешно выполнивших диагностическую работу по оценке профессиональных компетенций, составила 100%.
Также отмечено наличие в образовательных программах университета курсов, мероприятий (конференций, форумов и др.), электронных образовательных ресурсов в области экономической культуры, в том числе финансовой грамотности.
По итогам реализации проекта предусматривается обобщение, анализ и экспертное обсуждение результатов апробации модели качества реализации образовательных программ высшего образования в части формирования универсальной компетенции в области экономической культуры, в том числе финансовой грамотности.